当孩子们透过照片与视频，第一次望见古桥上那斑驳的石纹，第一次听老师说起颐浩禅寺前那棵千年的银杏，他们的小眼睛，忽然亮了起来。“老师，我想去看看古桥，它摸起来是什么感觉呀？”“银杏树真的有那么高吗？它的叶子可以用来做什么？”于是，一场由孩子们发起的探秘之行就此开始……

一、童心思古

        我们自由组队，挥动画笔，为小队命名制旗、准备物品清单。一张张导览图铺开，我们一起指着、画着、讨论着......“我们小队要去哪4座桥？”“路线怎么规划更合理呢？”我们在导览图上圈圈画画，盼着早点踏上这场有趣的寻桥之旅。我们拿起小画笔，认真记录下外出的注意事项和安全规则，一笔一划签下的稚气名字，就是我们遵守约定的满满决心！

二、童心探韵

1. 古桥探秘：一眼千年

       小手拉着大手，沿着石板路缓缓而行。万安桥、普济桥、迎祥桥……每一座古桥都有一个故事。我们仰头看桥拱，俯身摸石纹，相机定格瞬间，画笔记录所见。“迎祥桥为什么没有栏杆呢？”“木头造的普庆桥结实吗？”“为什么古桥的桥洞数量不一样呢？”“这些古桥是什么时候建造的呢？”我们揣着满脑子的小疑问，点着豆包问、拉着路过的爷爷奶奶问，这一路的好奇探索，都变成了最可贵的成长经历。

2. 银杏拾趣：一叶知秋

      走进颐浩禅寺，千年银杏洒落满地金黄。我们拾起一捧银杏，仰面向着天空轻轻扬起。涂鸦、贴画、测量、记录——自然成为最生动的课堂。“我的银杏叶像爱心！”“树干好粗，感觉要几个人才能抱住！”欢声笑语中，秋天在掌心绽放。

三、童心绽放

       我们化身“小小讲解员”，向同伴讲述自己的发现与收获。我们将精心制作的银杏叶作品与古桥的故事，分享给苗苗班的弟弟妹妹们。同时，我们也用画笔续写旅程，让金泽的秋韵在故事中延续生长。